Muchos millennials crecieron viendo Barrio Sésamo los sábados y domingos por la mañana. Personajes como Big Bird, Elmo, Cookie Monster, Ernie, Bert y Kermit the Frog, solo por nombrar algunos, fueron un GRAN trato para los millennials. Enseñaron al público joven en ese entonces cómo hacer frente a muchas tareas simples, como lavar los platos, ordenar sus habitaciones, cepillarse los dientes e incluso ayudar en el hogar.
Sesame Street ha sido de gran ayuda para los padres cuando se trata de criar a sus hijos pequeños y muchas mamás y papás confiaron en el programa para encontrarlos a mitad de camino cuando se trataba de enseñar a sus hijos. Incluso se demostró que a los niños que vieron el programa les fue mejor en la escuela.
A pesar de todos los resultados positivos del programa, hubo un episodio que pareció haber activado a los niños a su tierna edad. Bueno, aquí está el episodio que se emitió en febrero de 1976 y que parecía haber tenido a muchos padres inundando el buzón de los escritores de Barrio Sésamo con quejas de que sus pequeños estaban asustados por la bruja destacada.
La intención del episodio es enseñar a los niños cómo superar sus miedos
Por supuesto, nadie esperaba en ese momento que un programa como Barrio Sésamo se sumara a las pesadillas que los niños pudieran tener, pero este episodio en particular pudo haber hecho exactamente eso al presentar a Margaret Hamilton, quien interpretó el papel de una malvada bruja de un extracto de "El mago de Oz".
En este episodio, la bruja pierde su escoba voladora y, mientras busca la escoba, se da cuenta de que David, interpretado por Northern Calloway en ese momento, la tenía y no podía recuperarla porque estaba en el manos de otra persona. Para recuperar el palo, aterroriza a David.
Cualquier adulto que haya visto este episodio probablemente entenderá por qué un niño puede estar asustado por la bruja que se representa como verde, descuidada y algo aterradora. Era como si Barrio Sésamo estuviera tratando deliberadamente de invocar el miedo en los niños, un tema que claramente no les parecía controvertido en ese momento. Dado que son conocidos por ser un programa de aprendizaje y momentos de disfrute, tal vez su intención era enseñar a los niños a lidiar con sus miedos.
Plaza Sésamo intentó enseñar gestos a los niños
El episodio no estaba destinado a ser una historia de miedo en su totalidad, sin embargo, ese mensaje no fue muy claro inicialmente para nuestra audiencia preescolar. En la década de 1970, los niños no estaban expuestos a tanto contenido multimedia como ahora, por lo que descifrar el mensaje no era muy claro.
Hubo momentos en el programa que enseñaron a los niños diferentes habilidades. Por ejemplo, la bruja seguía planeando cómo podría recuperar su escoba voladora de manos de David. Intentó muchos intentos de recuperar la escoba, pero fracasó. David, por otro lado, descubrió formas de mantener la escoba alejada de ella hasta que ella se lo pidiera respetuosa y cortésmente.
Este episodio estaba destinado a res altar los modales, sin embargo, el mensaje podría no haber sido tan directo como les hubiera gustado a los productores. El programa siempre ha tenido una misión educativa para garantizar que enseña a sus jóvenes espectadores sobre la bondad y la diversidad.
Plaza Sésamo enseñó a los niños lecciones para toda la vida
Los episodios de Barrio Sésamo no son más que educativos y la mayoría de los padres se sienten seguros de que sus hijos vean algunos episodios a la vez. Los investigadores también respaldan las afirmaciones de que pasar tiempo con Big Bird y el resto de su tripulación enseña a los niños lecciones que pueden durar toda la vida. Muchos millennials que eran fanáticos del programa cuando eran niños pueden recordar algunas partes de sus episodios favoritos o un poco sobre su personaje favorito.
Plaza Sésamo es tan útil para las generaciones actuales como lo fue para las generaciones pasadas. Aunque muchos programas para niños hoy en día han tratado de replicar un programa como Barrio Sésamo, ninguno de ellos ha hecho un esfuerzo concertado para involucrar a los más pequeños. El programa tiene efectos positivos tanto en niños como en niñas y, curiosamente, muchos beneficios a largo plazo. Los productores del programa hicieron un buen trabajo al atraer a todos los niños, independientemente de su origen étnico, género o situación económica.
El programa, que se puede describir como una herramienta educativa innovadora y pionera, ha sido elogiado por llamar la atención sobre la diversidad y singularidad que se puede encontrar en todos nosotros. Ser consciente de esto asegura que cualquier persona que haya estado expuesta al programa acepte más a otras personas en lugares como la escuela y el lugar de trabajo.
